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domingo, 25 de mayo de 2014
Nanoproyecto:"Paradero-Banco de estudio"
Todo ámbito universitario necesita espacios de estudios con una adecuada calidad de iluminación, frente a esta demanda surge la idea de realizar este nanoproyecto, que busca propuestas cuyo principal atributo espacial-atmosférico sea una sombra iluminada homogénea y constante durante todo el año para facilitar la lectura de textos sobre papel y pantallas.
Frente a esto, mi grupo de laboratorio y yo, nos decidimos a buscar el emplazamiento para dicho nanoproyecto, encontramos varias opciones, pero nos decidimos por una finalmente, que según todos era la mas adecuada....
Frente a esto, mi grupo de laboratorio y yo, nos decidimos a buscar el emplazamiento para dicho nanoproyecto, encontramos varias opciones, pero nos decidimos por una finalmente, que según todos era la mas adecuada....
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Explorando la Villa Portales
Para esta última etapa de la Unidad I, tuvimos como objetivo encontrar una plaza típica de población periférica, en la cual emplazaremos nuestro modelo, para tener una noción de lo que es un lugar de población periférica, fui a sacar fotos a la Villa portales, que contienen una zona periférica.
Ya adentro del lugar uno puede distinguir la zona periférica, con la plaza que esta a unos metros mas aya, la superficie de cada zona ayuda a definir los limites entre la zona periférica y la plaza, pues la zona periférica tienen una superficie desnivelada, que se hace notar al momento de caminar en ella, por que dificulta el desplazamiento, cuando llegamos al limite de las dos zonas, la superficie de la plaza que contienen dos canchas de baby-football, esta pareja, permitiendo a las personas desplazarse sin dificultad...
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Resumen de la Unidad I: Sombra
Temas:
- Geometría de la sombra
- Espacialidad de la sombra
- Experiencia de la sombra
- Destino de la sombra
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domingo, 4 de mayo de 2014
Identificando matices de la sombra
En la última clase de computación, estuvimos trabajando con el programa que venimos usando desde el comienzo "Google Sketchup", pero en la clase, complementamos con otro programa, ese programa se llama "Adobe Photoshop", y tiene muchas funciones, en el caso de nosotros, nos sirvió para poder resaltar e identificar a través de una imagen de nuestros modelos 3D generada a través de Sketchup, los matices de sombra que se generan, como en sketchup eso no se logra identificar mucho, gracias a este programa photoshop, podemos lograr que esos matices puedan ser percibidos...
Sin Photoshop.
Con Photoshop.
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